（文/王晓）近日，河南省教育厅办公室公布2026年度河南省教育数字化转型成果评定结果，我校马克思主义学院李明教授牵头完成的《“数智人文”：大数据赋能科研诚信治理与心理育人转型的创新实践》成果获评最高奖项“优秀奖”（创新应用类），充分彰显我校在教育数字化、思政育人融合领域的扎实研究实力与实践成效。

该项目组建跨学科、跨校协同研究团队，联动省内多所公办、民办高校开展联合试点。团队紧扣我省数字化强省战略，针对高校科研诚信教育、心理育人现存痛点，经过多轮校内实践打磨，创新打造简约高效大数据育人工具，构建科研诚信预警与心理干预一体化数智思政模式，形成可全省推广的闭环育人体系。

本次获奖是我校数字化思政育人改革的标志性成果。下一步，学校将持续完善数字化育人平台，扩大试点覆盖范围，深化人工智能与思政、心理、科研治理融合研究，激励各教研团队深耕教育数字化创新，推动信息技术与人才培养深度融合，持续产出优质教研成果。