（文/高毓）近日，河南省教育厅发布《关于公布2023年教育评价改革优秀案例的通知》（教办发规〔2023〕381号），公布了2023年教育评价改革优秀案例评选结果，我校组织报送的《坚持以学生为中心，构建“五位一体”高校教师教学质量评价体系》荣获2023年河南省教育评价改革优秀案例三等奖。

近年来，我校坚持贯彻“以学生为中心”的教育理念，打破传统评价中可能存在的单一、静态弊端，有机整合学生评教、教师自评、同行评教、督导（专家）评教、领导评教五个核心维度，形成全方面、多维度、发展性的教师教学质量评价新范式，展现了我校持续推动教育教学改革、提升育人实效的坚定决心与系统思考。

下一步，学校将在深化教育领域综合改革的实践中，深入挖掘优秀案例，系统分析、精准提炼，及时总结有效经验和典型做法，加大案例推广与应用力度，持续推动教育评价改革落实落细、走向深入，以高质量案例实践赋能学校高质量发展。