（文/熊春花）近日，河南省教育厅与国家开发银行河南省分行联合开展的2023、2024年度全省资助工作绩效考核评价结果发布，我校在参与考核评价的173所高校中，获评“良好”等级。

河南省资助工作绩效考核评价聚焦基础保障、日常管理、管理绩效、资助育人等方面，通过学校自评、专家组复评及实地复核等环节进行，旨在推动资助工作规范化、制度化和实效化。

学校高度重视此项工作，按照相关要求，精心统筹组织实施，全面梳理总结2023、2024年度资助工作，充分展现学校在制度建设、政策落地、宣传推广、措施精准及育人实效等方面的扎实成果，得到了省资助中心与评审专家的一致认可与好评。

下一步，将持续探索资助工作模式，强化“保障型”资助温度，积极拓展“发展型”资助深度，着力提升家庭经济困难学生的全面规范管理，将“五抓一促进”贯彻到资助育人全过程；大力开展精准施策、精准资助活动，全面开展资助育人教育活动，把“立德树人”与“资助育人”有机结合，聚力开创学生资助工作新局面。