近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示。5月11日，新时代学校思政课建设推进会在京召开，会上传达了习近平总书记重要指示。我校第一时间积极组织领导干部、相关职能部门负责人、思政课教师等深入学习习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神及新时代学校思政课建设推进会精神，展开热议，畅谈学习思考和体会。

党委书记孙爱芳：习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神对于进一步加强思政课建设，推动内涵式发展，不断开创新时代思政教育新局面具有重要意义。同时，也坚定了学校办好思政课的信心和决心。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人最直接的主渠道主阵地。要立足学校实际，不断完善工作机制，深化课程改革，加强配套保障，实现思政课健康发展。一是着力打造高质量精品课程，推动思政课入脑入心。二是着力培育高素质教师队伍，推动思政课立德树人实起来。三是着力健全高效能的教育教学体系，推动思政课铸魂育人强起来。学校要把学习宣传贯彻习近平总书记重要指示精神和思政课建设摆到最重要的议程上来，抓紧抓实抓好，推动思政课建设高质量发展。

校长闫兵：习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，是对思政课建设重要论述的进一步拓展和深化，是高校守正创新推动思政课建设内涵式发展的根本遵循。新时代新征程，学校将牢牢扛起主体责任，牢记为党育人、为国育才初心使命，不断开创新时代思政教育新局面。一要坚持系统观念，齐抓共管，整合多方资源，不断夯实完善学校思政工作的“四梁八柱”，推动形成全员全程全方位育人格局。二要坚持问题导向、目标导向和效果导向，聚焦教学主体，结合学校区域特点、专业特色、文化特质，深入分析思政课建设中的共性问题和个性问题，靶向发力，不断巩固立德树人成效。三要坚持守正创新，把教室小课堂同社会大课堂结合起来，把理论和实践结合起来，不断提升思政课的针对性和吸引力。四要抓好建强思政课教师队伍，健全突出教学优先的评价体系，充分发挥思政课教师在落实立德树人根本任务中的关键作用，努力培养担当民族复兴重任的时代新人。

党委副书记、副校长吴杰霞：习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，既表达了对思政课建设成效的充分肯定、对思政课教师队伍的充分信任，也对新时代新征程思政课建设展现新气象、拿出新作为提出了殷切期望、明确要求。作为高校教育工作者，备受鼓舞，也深感使命在肩、责任重大。我们要深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，认真总结学校思政课建设的成绩与不足，集思广益推动思政课改革创新，奋力开创新时代学校思政教育新局面。

党委宣传部部长杨莹：时隔五年，习近平总书记再次对学校思政课建设作出重要指示，围绕“教什么”“怎么教”“谁来教”，对学校思政课建设的指导思想、使命任务、内容体系、目标要求等作出具体部署。作为高校的宣传思想文化工作者，深感责任重大。将认真学习贯彻习近平总书记关于办好思政课的系列重要讲话精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分利用“融媒体+育人”平台，进一步发挥好中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的引领作用，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，同频共振上好“大思政课”，更好地启智润心、铸魂育人。

马克思主义学院院长桂玉：在学校思政课教师座谈会重要讲话发表五周年之际，习近平总书记再次对学校思政课建设作出重要指示，为我们在新形势下如何推动思政课高质量发展、培养担当民族复兴重任的时代新人指明了方向，明确了任务，提供了根本遵循。马克思主义学院要坚定不移地坚持马克思主义的指导地位，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把加强和改进思政课建设摆在突出位置，深入推动思政课建设内涵式发展，持续深化新时代思想政治理论课教育教学改革和“大思政课”实践育人模式创新，构建有高度、有态度、有温度、有深度、有效度的思政课堂。抓好思政课教师队伍建设这个关键，发挥好思政课教师的积极性、主动性和创造性，建设一支可信可敬可靠、乐为敢为有为的思政课教师队伍。

马克思主义学院党委书记付金辉：习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，对学校思政课建设的指导思想、使命任务、内容体系、目标要求等作出具体部署，为思政课教师队伍建设提供根本遵循，为新时代学校思政课改革创新指明前进方向。习近平总书记的重要指示，让我们深感使命在肩、责任重大，令我们的工作思路更加开阔。我们要不断适应时代变革，创新教学策略，优化学生的学习体验，提高学生的理论知识和实践能力。我们要加强对党的创新理论的学习，以理论为指引，不断丰富思政课教学内容，讲好、讲活新时代故事，讲深、讲透新时代党的创新理论，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力，通过思政小课堂和社会大课堂的有机结合，帮助学生更好地了解党情、国情、民情、社情，坚定理想信念。

马克思主义学院思政课教师陈小慧：作为一名思政课教师，我深受习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示的启发和鼓舞，不仅为我们指明了方向，也为我们提供了行动指南，让我们更加清晰地认识到自己的责任和使命。思政课是学校德育工作的核心课程之一，是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。思政课教学不能仅仅停留在理论层面，更需要与实践相结合，通过组织丰富多彩的教学活动和社会实践活动，创新教学方式和手段，让思政课更加生动有趣、贴近实际，让学生更好地理解和掌握理论知识，感受新时代的伟大巨变，全面提高综合素质和实践能力，并不断提高自身教学质量和效果，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

马克思主义学院思政课教师贺伟：在新时代的背景下，讲好大思政课不仅是传授知识的需要，更是培养时代新人的重要途径。讲好新时代大思政课，要紧密结合党和国家的发展大局，将中国特色社会主义的最新理论成果和实践经验融入课堂，让学生感受到思政课的时代价值和现实意义。要注重学生的主体地位，创新教学方法，贴近学生思想、学习和生活实际，让学生对思政课感兴趣，爱听爱学、听懂学会，在互动交流中深化对思政课内容的理解和认识。更要发挥教师的引领作用，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，做到乐教善教，潜心育人，成为学生成长道路上的引路人，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。

马克思主义学院思政课教师杨洁：此次思政课建设推进会站在党和国家全局的高度，对办好思政课、紧抓思政课的育人工作作出了新的战略部署，为新时代高校思政课建设提供了科学指引。作为思政课教师，要深刻认识思政课所肩负的政治责任，自觉以党的创新理论为科学指引，坚守三尺讲台，潜心教书育人，锤炼教学本领，拓展教学思路，打造出学生爱听爱学、听懂学会的好课、金课，努力发挥思政课作为立德树人关键课程和主渠道作用，教育引导青年学生自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。